“教育农业”项目可行性研究报告
著者	北京华灵四方公司	出版时间	2008-4-12
页数	26	语言	中文
表数目	5	图数目	20
订阅费用	RMB: 2000	发送形式	Email

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摘要

以提高人的素质为主要目标的现代素质教育至少应该解决三个问题，性格问题、能力问题和知识问题。
    教育农业是一种农业和农村为载体的新型素质教育模式。主要面向学龄儿童和广大青少年，向他们提供三个层次的素质教育：
    文化层次：提供民风淳朴、环境宁静的和城市生活相比具有鲜明文化差异的农村生活方式和农业生产方式，培育学生吃苦耐劳的优秀性格，消除城市给青少年性格带来的不良影响，通过集体农业生产劳动消除独身子女孤僻的心理问题。
    知识层次：提供土地、作物、农具资源等生动形象，全方位提供农业文化历史、种植知识、养殖技术、现代农业科技、原始农业交换方式等知识的教育
    能力层次：提高学生的农庄经营能力，农业生产能力和作物栽培能力。
   
    北京华灵四方投资咨询有限责任公司可编写三种类型的可研报告，具体如下：
    (1)国家发展和改革委立项的可行性研究报告、项目建议书编写服务
    (2)用于银行贷款的可行性研究报告、项目建议书编写服务
    (3)用于融资、对外招商合作的可行性研究报告
   
    可编写机械、交通、房地产、有色、化学工业、矿业、医药工业等行业可行性研究报告编写。
   
   
    北京华灵四方投资咨询有限责任公司在可行性研究报告撰写方面的能力得到业内的高度认可，其业务承接数量和完成的质量在业内首屈一指.2007年总共完成150多个可行性研究报告编写工作。
   
   
    北京华灵四方投资咨询有限责任公司是一家专业的产业研究及投资咨询机构，主要负责人均来自国内外著名的研究机构、投资银行或曾经在中华人民共和国国家发展和改革委员会或其直属机构任职。
   
   
    华灵四方优秀的行业分析能力为高质量可行性研究报告撰写的奠定基础，基于我们和国家统计部门和各主要行业协会的良好关系，我们拥有畅通的数据采集渠道，目前拥有1000多个行业从2001年至今年完整的统计数据和市场调查数据，其内容包括行业经济指标、进出口数据、价格数据、主要企业数据。我们的专家库中拥有300多名各行业著名专家，和他们形成了畅通的沟通渠道，我们的信息采集优势使我们能高质量完成可行性研究报告的行业、市场分析和竞争分析部分，为构建企业合理的运作计划奠定基础。
   
   
   
   

报告目录

1.教育农业概述 2
    1.1教育农业含义 2
    1.2教育农业产生的社会背景 3
    1.3农业相关的农业资源开发模式研究 5
    1.4我们推行的教育农业特点 6
    1.5 教育农庄的客户群分析 7
    1.6产业政策 7
    2.教育农业的产品及服务 8
    2.1产品和服务设计原则 8
    2.2产品和服务清单 9
    2.2.1生产实践 9
    2.2.1.1水稻种植 10
    2.2.1.2西瓜种植 12
    2.2.1.3蚕桑养殖 13
    2.2.1.4玉米种植 15
    2.2.1.5马铃薯种植 16
    2.2.1.6 养猪 18
    2.2.1.7 葡萄种植 19
    2.2.1.8 家禽养殖 19
    2.2.1.9集体农业生产活动 20
    2.2.2农业知识讲座 22
    2.2.3原始农业交换方式模拟 23
    2.2.4农庄经营模拟 23
    2.2.5农村风俗活动 24
    2.2.13现代农业科技讲座 24
    荷兰温室农业 24
    以色列滴灌农业 24
    美国现代大农业 24
    2.3产品和服务的组合和打包 24
    3.项目盈利模式 26
    　

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